ACADEMIE 23 - Lucien Suel ISSN : 2262-8177 dix-huitième année
samedi 30 avril 2016
C’est le matin que l’on grandit (48)
II n'y a pas de loi, mais des révolutions
et des rotations. C'est au matin que l'on a suffisamment avancé
d'hier, que l'on a suffisamment reculé. C'est au matin que l'on
apprécie et le jour, et le jour. C'est au petit matin que les
grandes décisions sont prises. Mais il n'y a pas de loi, il y a des
rotations et des révolutions.
Il
claque un peu de repos entre les pages ouvertes d'un livre. De la
poussière de mots soulevés, une poésie
prend vie tant qu'il est mort au
temps qui persiste encore.
Du
avec et du sans, des jours avec le sans. Dès
l'instant où c'est pour, du moment où c'est près. Rester prêt,
prêt à. Positionnement post-verbal. Effectif. S'en savoir se
situer. Si tu es ou pas. D'accord. Sans savoir. Rester auprès. Non
pas rester, être. Être près. Je t'aime.
Sous
la tonnelle, parée d'éperdus diadèmes
et de voiles dentelées, pas un souffle fors celui du café noir
fumant sa blonde. Sous la tonnelle, les criminelles profitent encore
de la pénombre, et du meurtre. L'air est frais de l'orage passé. A
l'est, le soleil est encore emmitouflé sous l'épaisse couette
opaque que la nuit rend encore violette, alors que les paupières sur
les yeux brûlent déjà le jour. Ce matin, il a grillé le soleil,
il a la même odeur qu'elle au réveil.
Suite à un projet mené par Ciclic (Agence Régionale Livre Image et Culture Numérique) dans les lycées de la Région Centre Val-de-Loire, quatre classes ont pris connaissance de "Je suis debout", anthologie poétique publiée en 2014 aux Éditions de La Table Ronde.
Les élèves ont lu, commenté, questionné, et parfois imité certains des poèmes du recueil. Fin mars, l'auteur est allé à leur rencontre, répondant à leurs questions, lisant ses poèmes, écoutant les mises en voix des élèves, découvrant leurs productions, et dans certains, cas, leur proposant un atelier d'écriture.
A titre d'information, voici la vidéo (2'18") réalisée à Dreux au Lycée des Métiers de Couasnon avec la classe de Seconde ASSP (Services à la Personne)
Les Terrils (extrait)
Au lycée Claude de France, à Romorantin-Lanthenay, la classe de Première S a créé des poèmes express, des poèmes boutures et des tweets parfaits de 140 signes. Toutes leurs créations seront rassemblées dans un livre fait main.
Au lycée Balzac de Tours, une classe de Seconde a également réalisé des tweets sur un thème d'actualité.
Pendant l'échange avec la classe de Première STI2D du lycée Vaucanson à Tours, inspiré par les pastiches de Rimbaud et d'Aragon figurant dans "Je suis debout", un des élèves nous a lu un poème de sa composition pastichant Joachim du Bellay :
Joyeux qui comme Ulysse a fait un bon ménage
Ou comme cestuy-là, qui lava sa toison
Et puis s'est retourné, gai comme un pinson
Vivre entre ses balais le reste de son âge.
Quand reverrai-je hélas, de mon si propre village
Étinceler la cheminée, et en quelle saison
Reverrai-je le manche de mon plumeau marron,
Qui m'est une douceur, et même davantage ?
Plus me plaît le sèche-linge qu'ont construit mes aïeux,
Là,
la ligne a vieilli. Elle s'est éprise de ridules, et le passant n'y
voit que le bois. La ligne à l'endroit a pris la courbe de
l'horloge, encollée à la gueule. Les yeux qui penchent, qui
grattent du doigt la matière. Et l'ignorance. Ça se croise. Rien à
faire du miroir poli. Là, c'est sa gueule qui sourcille.
